Escuela de padres

 

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BLOQUE 1
APRENDEMOS A CONVIVIR EN FAMILIA

TEMA 1:
“Presentación y acogida, ¿Qué es lo que me ha traído?”.
DEFINICIÓN DE FAMILIA Y TIPOS: Modelos educativos y roles

TEMA 2:
” ¿Qué somos nosotros y como nos ven los demás?”.
PERSONALIDAD: desarrollo y componentes.
AUTOESTIMA. ASERTIVIDAD.

TEMA 3:
“¿Cómo le hablo a mi hija/o y como mi hija/o me habla a mí?”.
LA COMUNICACIÓN: HABILIDADES EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR.

TEMA 4:
“Hasta aquí hemos llegado”.
LÍMITES, NORMAS, REGLAS Y VALORES MORALES

TEMA 5:
“Las normas de casa”
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS PARA MODIFICAR EL COMPORTAMIENTO DE NUESTRAS HIJAS E HIJOS.

TEMA 6:
“¿Qué hacemos y que deberíamos hacer?”.
CASOS PRÁCTICOS DE RESOLUCION DE CONFLICTOS FAMILIARES.
Devolución y cierre.

 

BLOQUE 2:
EDUCANDO A LAS HIJAS E HIJOS PARA LA VIDA

TEMA 1:
PARA RESOLVER CONFLICTOS HAY QUE SABER PENSAR. Enseñar a las hijas y hijos a pensar.
Tipos de inteligencias

TEMA 2:
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ESCUCHA ACTIVA
Aprender a diagnosticar. ¿Qué se entiende por problema?

TEMA 3:
MÉTODO: GANAR – GANAR
Buscar soluciones alternativas

TEMA 4:
FORMACIÓN DE LA CONDUCTA
Responsabilidad y constancia
Tomar decisiones asumiendo las consecuencias

TEMA 5:
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
SABER PONERNOS EN EL LUGAR DEL OTRO
Marcarnos metas y objetivos y luchar por conseguirlas

TEMA 6:
CASOS PRÁCTICOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FAMILIARES
Devolución y cierre.

 

BLOQUE 3
RECONOCER LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS

TEMA 1:
CRECIMIENTO MORAL.
Valores de la personalidad

TEMA 2:
PRINCIPALES SENTIMIENTOS Y SUS CAUSAS.
Promover la comunicación como herramienta eficaz para mejorar la vida afectiva.

TEMA 3:
CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
COMPETENCIA INTRAPERSONAL: AUTOCONCIENCIA, AUTORREGULACIÓN Y AUTOMOTIVACIÓN

TEMA 4:
COMPETENCIA INTERPERSONAL:
EMPATIA Y ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES

TEMA 5:
CONTROL SOBRE LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
Ayudar a las hijas e hijos a tolerar la frustración

TEMA 6:
CASOS PRÁCTICOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FAMILIARES
Devolución y cierre

 

BLOQUE 4
MADRES Y PADRES CONSCIENTES, HIJAS E HIJOS FELICES

TEMA 1:
¿Qué ES EJERCER DE MADRE O PADRE?
Mejorar las relaciones familiares

TEMA 2:
APRENDER NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN
La comunicación positiva

TEMA 3:
PAUTAS EDUCATIVAS
Conocer la mejor forma de intervenir ante sus problemas de conducta: rabietas, desafíos, agresiones, llamadas de atención…

TEMA 4:
Reforzar su autonomía, autoestima
LA ASERTIVIDAD O LA AUTOAFIRMACIÓN PERSONAL

TEMA 5:
TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Conocer técnicas conductuales apropiadas para incrementar los comportamientos adecuados y modificar los inadecuados

TEMA 6:
Prevenir problemas más graves en el futuro
CASOS PRÁCTICOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FAMILIARES
Devolución y cierre

 

BLOQUE 5
SOBREVIVIR A LA ADOLESCENCIA DE LAS HIJAS E HIJOS

TEMA 1:
DEFINICIÓN Y CONCEPTO DE LA ADOLESCENCIA
Principales cambios de la pubertad

TEMA 2:
LA EMOTIVIDAD Y EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO EN LOS/AS ADOLESCENTES

TEMA 3:
El distanciamiento de la familia y el papel del grupo de amigas y amigos.
LA COMUNICACIÓN CON EL ADOLESCENTE.
RE – CONOCIENDO A MI HIJA E HIJO

TEMA 4:
ADOLESCENCIA Y FACTORES DE RIESGO

TEMA 5:
Programa de entrenamiento en Habilidades Sociales

TEMA 6:
CASOS PRÁCTICOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Devolución y cierre.